❗De Zero a Programador: A Jornada de um Educador na Criação de um Jogo Digital para a Alfabetização
Em um mundo cada vez mais digital, aprender a programar pode parecer um desafio assustador, especialmente para aqueles que não possuem formação técnica. No entanto, essa foi exatamente a minha jornada, pedagogo e especialista em Gestão da Informação, enfrentei um grande desafio ao desenvolver um jogo digital para combater a baixa proficiência em leitura nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
Eu, como milhares de outras pessoas, busco me aperfeiçoar nas minhas habilidades e, durante a ideação do meu TCC de Tecnologias e Sistemas da Informação da UABC eu pensei: "porque não desenvolver uma plataforma?" A ideia surgiu da necessidade de criar uma ferramenta acessível e eficaz para auxiliar crianças em sua alfabetização. Já havia tentado uma vez, mas não obtive êxito. Foi a partir daí que comecei a buscar bootcamps de programação e análise de dados para ir me apropriando da tecnologia e obter bagagem para conseguir tocar o projeto do TCC sozinho.
Os Primeiros Passos
Determinado a transformar a ideia em realidade, comecei do zero. Como mencionei, meu primeiro contato com a programação veio por meio de cursos online e tutoriais, onde aprendi conceitos básicos de desenvolvimento de software. Utilizando linguaguens, frameworks e outras tecnologias como HTML, CSS, Bootstrap, Java, Javascript e SQL proporcionaram uma base para a criação do protótipo.
O jogo, um estilo de memória interativa, permite que as crianças associem palavras a imagens e, caso não saibam ler determinada palavra, possam digitá-la para que a plataforma forneça o áudio correto. Essa abordagem inovadora combina aprendizagem visual e auditiva, reforçando o processo de leitura de forma lúdica e estando de acordo com o processo de alfabetização encontrado nas referências bibliográficas.
FIGURA 1 - Layout do jogo da memória em execução. A plataforma emite sons e interage com a criança utilizando a voz nativa do navegador.
FONTE: Autoria própria. As artes também são de autoria própria.
Desafios e Conquistas
O percurso não foi fácil. Conciliar o aprendizado de programação com a rotina profissional exigiu disciplina e resiliência. Erros de código, dificuldades na implementação de funcionalidades e a necessidade de testar e validar a plataforma foram alguns dos desafios enfrentados.
No entanto, cada obstáculo superado trouxe uma nova habilidade e um passo mais perto da conclusão do projeto. A satisfação de ver o jogo funcionando e recebendo feedback positivo de educadores e especialistas mostrou que todo o esforço valeu a pena e fechando com conceito máximo na especialização da Universidade Federal.
Uma Inspiração para Novos Criadores
Eu espero que a minha história prove que grandes ideias podem sair do papel e se tornar realidade, independentemente da formação inicial. A tecnologia está cada vez mais acessível, e o desejo de impactar positivamente a educação pode ser o impulso necessário para embarcar nessa jornada. Inclusive já estou pensando em um novo projeto para a minha especialização atual e utilizando as novas tecnologias que tenho aprendido com a DIO. Espero que minha experiência possa inspirar outras pessoas a explorar o universo da programação e da inovação educacional.
✨ E você? Que ideia mirabolante pode tirar do papel hoje?
Repositórios
URL do projeto: https://cwallz.github.io/MVPJogoDigital/site/index.html
URL do artigo: assim que for publicado, irei trazer o link!
Meu LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/cwallacepereira/
